“Ópera en la escuela” es un proyecto piloto de dos años. Se inició durante el curso 2015-2016 y continua por segundo año consecutivo hasta la primavera del 2017.
Destaca por ser mucho más que un proyecto artístico porque incorpora elementos muy innovadores en su metodología y en su planteamiento pedagógico, permite adquirir competencias básicas de forma motivadora y enriquecedora. Los artistas van a la escuela cada semana y trabajan en equipo con los maestros del centro y los alumnos.
Adquiere una especial relevancia el hecho que la dramaturgia y la partitura de la ópera la crean los artistas, desde el material surgido de la investigación de los niños y las niñas. Este material es fruto de un trabajo entre el “proceso dramático”, la investigación sonora musical y la plástica.
También es importante destacar de este proyecto la visión del arte como agente transformador, compuesta por tres grandes vertientes; la social (nuestro rol en el colectivo y las necesidades que surgen del individuo), la educativa (aprendizajes y descubrimientos sobre un mismo y las relaciones humanas) y la artística (el cambio de mirada, el despertar de la sensibilidad). Estas 3 vertientes son las que hemos puesto en marcha en este proceso, puesto que entendemos que es indispensable que el proceso artístico promueva a la acción y la reflexión. El arte tiene como misión importante la de abrir interrogantes que nos replanteen nuestro rol en el mundo y la forma de mejorarlo.
Otro aspecto significativo es que la escuela ha enmarcado esta propuesta de ópera como proyecto interdisciplinar de centro. De este modo se vinculan todos los alumnos y profesores con actividades paralelas y complementarias, para acercarse al proceso creativo y al mundo de la ópera desde diferentes ángulos.
Exhibición del proyecto
Para el curso escolar 2015-2016 se realizaron varias actuaciones en El Celler de Carrancà de Martorelles donde asistieron toda la escuela Simeó Rabasa, escuelas de la zona, familias, vecinos y vecinas y personas interesadas en el proyecto.
Para el curso escolar 2017, se ha presentado el espectáculo en la escuela Simeó Rabasa y el 6 de Abril en el Centro Cultural La Torreta de Montmeló donde se abrió a familias y público en general.
Experiencia Finlandesa
El proyecto ya se ha aplicado en Finlandia durante más de 3 años en diferentes escuelas con mucho de éxito. La Nave Va ha seguido desde cerca el proyecto finlandés y lo ha puesto en marcha en la escuela Simeó Rabasa con el asesoramiento de Jorge Raedó fundador en Finlandia de Rakennetaan Kaupunki!
Blog del proyecto: http://www.operaescolasimeorabasa.blogspot.com.es
Tráiler del espectáculo «El Somiador d’Or» presentado en abril de 2016.
Tráiler del espectáculo «Qui no està boig» presentado en abril de 2017.
Reportaje del proceso creativo y espectáculo «Qui no està boig»
Este proyecto ha recibido el apoyo económico del AMPA Simeó Rabasa, Ajuntament de Martorelles, Verkami y del ICEC (Institut Català de les Empreses Culturals).
Aparición en los medios de comunicación: